Выживала. Том 6 - Arladaar
Женька, честно сказать, чуть не чертыхнулся: опять придётся опаздывать на тренировку. А что поделать? Прошлый год он в это время был на областном чемпионате, и подготовка к 23 февраля его обошла стороной. Сейчас же, увы и ах, мимо чемпионата он пролетел, поэтому придётся отдуваться по полной, вкусить всю прелесть бытия советской школоты…
— И что за песня? — скрывая недовольство, спросил Женька.
— У нас, как правило, ребята берут самые запоминающиеся песни, из тех, что на слуху: «День Победы», «Катюша», «Тёмная ночь», «Смуглянка», но я решила взять более старую песню, — объяснила Людмила Александровна. — Ту, под которую в годы гражданской войны первые части свежесозданной Красной Армии громили контрреволюционные армии Деникина и австрийских и чехословацких оккупантов. Называется она «Марш Будённого». Слыхали о такой?
— Нет, не слыхали! — покачали головой ребята.
— А вообще, знаете, кто такой Будённый, Ворошилов? — с интересом спросила Людмила Александровна.
Ребята неуверенно пожали плечами и переглянулись. Конечно, эти фамилии слышали, так как они входили в историю борьбы коммунистической партии Советского Союза. Однако конкретно второклашки ещё не знали, что это за люди. Естественно, кроме Женьки! Всё-таки он уже учился в школе, и по истории этот материал они проходили, несмотря на то что в девяностые годы он уже был изменён по новым демократическим либеральным канонам.
— Это герои гражданской войны! — уверенно заявил Женька. — Будённый — командир первой Конной армии, которая была в Советском Союзе. Ворошилов — первый офицер-большевик, который создал первый красный вооруженный отряд, который противостоял белогвардейцам.
Одноклассники с большим удивлением уставились на Женьку. Раздалось шушуканье, особенно от девчонок. Откуда этот Некрасов всё знает? Он что, гений?
— Да ты много чего знаешь! — удивилась Людмила Александровна. — А каких героев Гражданской войны ты ещё знаешь?
— Чапаев, Щорс, Котовский… — замялся Женька. — Тухачевский…
На этой фамилии он прервался. Кажется, в учебнике писали что Тухачевский был репрессирован сталинским режимом в тридцатые годы, поэтому сейчас его фамилия могла вызвать недоумение у Людмилы Александровны. Однако этого не произошло. Она одобрительно кивнула головой.
— Больше ничего не знаю! — заявил Женька. — Только этих.
— Ну знаешь ли, этого вполне достаточно! — заявила учительница. — Героев гражданской войны изучают в Новой истории, в девятом классе. Так что ты прямо превзошёл на много лет знания ребят для вашего возраста. Вот, ребята, берите пример с Евгения Некрасова: он знает много.
— Да у меня родители книги читают, разговаривают обо всём… — замялся Женька. — Иногда…
— Молодцы твои родители! — похвалила Людмила Александровна, подошла к Женьке и погладила его по голове. — Ребята, а сейчас важная информация! Вашим мамам нужно будет сшить будёновку из зелёной материи. На лбу пришить красную звезду. Сейчас запишите в дневники это задание. На конкурсе мы будем выступать именно так. А сейчас давайте попробуем разучить песню. Я буду писать её слова на доске, а вы списывайте в свои тетради по русскому языку.
Людмила Александровна начала построчно писать на доске и одновременно чётко проговаривать:
Мы — красные кавалеристы,
И про нас
Былинники речистые
Ведут рассказ —
О том, как в ночи ясные,
О том, как в дни ненастные
Мы гордо и смело в бой идём!
Веди, Будённый, нас смелее в бой!
Пусть гром гремит,
Пускай пожар кругом, пожар кругом.
Мы беззаветные герои все,
И вся-то наша жизнь есть борьба.
Будённый — наш братишка,
С нами весь народ.
Приказ — голов не вешать
И глядеть вперёд!
Ведь с нами Ворошилов,
Первый красный офицер,
Сумеем кровь пролить за СССР!
После того как текст песни был полностью переписан в тетради, началась тренировка. Ребята усердно разучивали песню. Поначалу они пели, заглядывая в тетради. После того как более-менее выучили слова песни наизусть, Людмила Александровна повела всех в физкультурный зал, где расставила в ряд по двое и в течение получаса учила ребят маршировать и одновременно петь.
Сначала получалось не всё, особенно маршировка, несмотря на то, что занимались они ей достаточно часто на уроках физкультуры. Маршировали кто как, вразнобой. Однако, что называется, повторение — мать учения. Уже в скором времени ребята вполне сносно маршировали и одновременно пели, а ведь предстояли ещё несколько занятий, до самого 23 февраля. Естественно, такому результату способствовало то, что тон песне задавала учительница и Женька, которого как-то само собой она назначила запевалой…
…Мария Константиновна известие о том, что ей надо сшить будёновку, восприняла с некоторым неудовольствием.
— Опять у вас что-то там напридумывали! — заявила она. — Мне кажется, у нас и ткани-то такой нет…
Однако потом, подумав, всё-таки ткань нашла. Это была старая наволочка зелёного цвета. А красной ткани точно не было, сколько ни искали.
— Я знаю, где есть! — заявил Женька. — Сейчас!
— Это ты куда пошёл? — спросила мама. — Не вздумай никуда уходить, тебе ещё уроки делать!
— Сейчас сделаю! — крикнул Женька, накинул пальто, валенки и побежал во двор.
Быстро пронёсся мимо недоумённых друганов на улицу Энтузиастов, потом на задний двор швейной фабрики «Берёзка», куда был совершенно свободный доступ. Под навесом стояли большие мешки, в которых лежали обрезки самой разной ткани — отходы производства. Эти мешки отправляли на заводы и шахты, где так называемая ветошь использовалась для протирки оборудования. Женька быстро порылся в одном мешке, нашёл небольшой кусок красной плотной ткани, сунул в карман и побежал обратно.
— Женька, ты в хоккей пойдёшь играть? — крикнул Юрик и забил шайбу разинувшему рот вратарю, Серёге.
— Может, пойду, может, нет! — крикнул Женька. — Надо сделать кое-что!
Женька забежал в квартиру, разделся и гордый протянул маме кусок красной ткани.
— Вот, держи! Из неё можно вырезать звезду!
— Ну ты молодец! На швейной фабрике что ли взял? — улыбнулась мама. — Смотри, а то сторожа уши надерут.
— Сеня маядес! — прокомментировала Анастасия, сидевшая рядом и пытавшаяся снять платье с пластиковой куклы. — Сеня уси наделут.
— Не надерут! — рассмеялся Женька. — Я бегать быстро умею!
Мама аккуратно очертила пятиугольную звезду, и ножницами вырезала её из красной ткани. Потом, недолго думая, раскроила зелёную ткань. Сначала авторучкой по линейке отметила два конуса, аккуратно отрезала и принялась сшивать