Knigi-for.me

Розов Александрович - Чужая в чужом море

Тут можно читать бесплатно Розов Александрович - Чужая в чужом море. Жанр: Социально-психологическая издательство неизвестно, год неизвестен. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте knigi-for.me (knigi for me) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.

- «Наутилус» в 200 милях к западу отсюда, - объяснил Керк, - Китайцы уроют любого засранца, который будет хулиганить. Кроме нас, разумеется. Мы хорошие засранцы. 

- Вообще, вы не честно поступаете, - сказала Юн Чун, - Используете гуманитарный воздушный коридор для военной разведки. Мне стыдно за вас, честное слово.

- Мы уже не используем, мы на море смотрим, - весело ответил Керк, - Видишь, какое красивое? Как твои глаза, Юн. И такое же загадочное. Ты этого не знаешь, потому что никогда не видела своих глаз со стороны. В зеркале не то, оно искажает взгляд. А вот я вижу твои глаза по-настоящему. Они играют живым огнем, когда луч солнечного света касается их сбоку, как будто хочет погладить… Вот какие у тебя глаза, Юн!


Китаянка вздохнула, и чуть заметно улыбнулась одними уголками губ.

- Наверное, когда-нибудь я вспомню эти твои слова, и мне станет очень грустно.

- Не парься, - посоветовала Пума, хлопнув ее по спине, - Ты ведь не знаешь, что будет. Никто не знает, кроме Ориши Йемайи, или Паоро, как ее называет мой мужчина.

- Это богиня, в которую ты веришь? – спросила Юн Чун.

- Что значит веришь – не веришь? Это судьба. Она просто есть, вот и все.

- Мне этого не понять. Я считаю, что человек сам хозяин своей судьбы.

- Это тоже правильно, - легко согласилась африканка, - судьба там, где человек еще не знает. А там, где человек уже знает, он хозяин. Там он делает то, что ему хочется.

- Или то, что должен, - добавила китаянка.

- Если он должен, то он раб, - ответила Пума, - а свободный человек, он не должен.

- Свобода хороша в меру, - возразила китаянка, - Если человек совсем свободен, если у него нет никаких обязательств перед обществом и другими людьми, то в чем смысл его жизни? Он проживет впустую, и потом о нем никто даже не вспомнит.

- Обязательства, обязательства, - проворчала Пума, - Брось, гло, это придумали хитрые исламисты и попы-миссионеры. Они закручивают тебя в это, как в паучью паутину, ты думаешь: Ага, моя жизнь имеет смысл, потому что на мне красивая паутина. Но потом оказывается, что тебя просто поимели, да! Это очень херово.   

- Хей, Черная кошка, - позвал Рон, - Ты уверена, что об этом надо говорить?

- Ya. Юн наш друг. Я не хочу, чтобы ей было плохо. 


Рон легонько потрепал свою vahine по жесткой шапке коротко подстриженных волос.

- Как знаешь, Кошка. Делай, как знаешь.

- Вот что, Юн, - продолжала Пума, - Я слышала, как ты начала спорить с Ромаром. Я слышала твои слова: человек появляется не тогда, когда его родила мама, а когда его опутали паутиной чужие люди. Но это херня. Если мозги опутать всякими дурацкими запретами и обязательствами, то получится не человек, а калека.

- Ты говоришь, как Ромар, - заметила китаянка.

- Нет! Я говорю, как я. Я не знаю сложные научные слова, Зато я знаю: когда приходят миссионеры и учат жить, люди болеют. В позапрошлом году мы с констеблем Руптой ездили патрулировать маленький поселок Мпихо, там была миссия. Там учили: нельзя ходить без штанов. Даже совсем маленькие дети ходили в грязных штанах. Еще учили: девочки и мальчики играют отдельно, не трогают друг друга и не смотрят, как моются. Они не мылись. У них были заражения от грязи. Миссионеры так учили. Мы сказали женщинам: вы что, глупые? Зачем вы слушали этих уродов? Видите же: дети от этого болеют и пугаются? Теперь мы этих уродов расстреляли и привезли вам правильного медика. Он скажет: детям надо не штаны, а мыться. И играть вместе. Как раньше. Да!   

- Никогда не рассказывай это при Эстер, - проворчал Рон, - Ты ее очень расстроишь.

- Не буду. Я знаю: она всех жалеет. Но мы их грохнули по закону. Написали бумагу.

- Пример классической педагогики, - констатировал Керк.


Фрис взяла сигарету из общей пачки, лежащей посреди салона, и поинтересовалась:

- В Транс-Экваториальной Африке расстрел считается педагогическим приемом?

- Нет, я про миссионерскую практику, - пояснил военфельдшер, - Ты не задумывалась, почему в большинстве архаичных племен вообще не бывает сексуальных неврозов?

- Им просто не до того, - предположила шведка, - Жизнь тяжелая.

- А почему этого практически нет в Меганезии в возрастной группе 25 лет и младше?

- А этого нет? – уточнила Юн Чун.

- Практически нет, - повторил он, - Исключения только у иммигрантов и жителей тех земель, которые присоединены значительно позже Алюминиевой революии.

- Объясни, - предложила Фрис.

- Легко. Сексуальное поведение у детей естественным путем формируется так же, как любое другое поведение. Они подражают взрослым, смотрят, что получилось, и затем корректируют свои действия. Но классическая педагогика торпедирует это дело.

- А с какого возраста детям не рано формировать сексуальность? – спросила китаянка.

- С  момента рождения, как и любое другое. Сенситивность, моторика, коммуникация, анализ, все это начинает формироваться, едва младенец открыл глаза. Как только дети способны держать в руках инструменты, они начинают подражать рабочим операциям взрослых. Они еще не понимают, когда, куда и зачем нужно забивать гвозди, но уже делают это – иногда очень некстати, но это необходимые издержки обучения. Точно также, дети играют во что угодно, включая и сексуально-гендерные элементы. Им это необходимо, чтобы развить соответствующие навыки.


Китаянка несколько озадаченно почесала подбородок.

- Извини, Керк, но это ерунда. Как можно получить навыки сексуального поведения до полового созревания. Это… Как бы сказать…

- Технически невозможно, - договорила Фрис, - Эти штуки еще не работают.

- Девчонки, а вы в детстве не играли в куклы? – спросил он, - Я имею в виду, действия, которые повторяют операции матери при обращении с младенцем? Качать, кормить…

- Да. Потому что это как раз технически возможно, - ответила шведка.

- Ты в 5 лет могла бы родить ребенка и кормить его грудью? Ну, ты монстр…

- Стоп-стоп, я имитировала только кормление. Я в 5 лет имела слабое представление о том, как ребенок рождается, и мне нечего было имитировать.

- А если бы ты имела такое представление? – спросил он.

- Тогда, конечно. Ты правильно сказал: дети подражают всему, что видят у взрослых.

- Мой племянник часто имитирует, как дедушка напивается шнапсом, - вставил Олаф.

- Отличный пример, - сказал Керк, - При этом твой племянник не знаком с алкоголем?

- Только визуально, - сказал швед, - Ему, вообще-то, 4 года. Рановато будет.


Военфельдшер торжественно побарабанил ладонями по пластику пульта.

- Теперь, внимание, вопрос: если дети видят, как взрослые занимаются сексом (а они, разумеется, подглядывают, они же дети), то они будут это имитировать, или нет?


Розов Александрович читать все книги автора по порядку

Розов Александрович - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-for.me.

Все материалы на сайте размещаются его пользователями.
Администратор сайта не несёт ответственности за действия пользователей сайта..
Вы можете направить вашу жалобу на почту knigi.for.me@yandex.ru или заполнить форму обратной связи.