Беги за мёртвым кроликом - Павел Сергеевич Иевлев

— И стоило ради этого перебираться через овраг? — удивился Ëжик.

Его этот поход утомил больше всех, потому что у ежей лапки короткие.

— Я же говорила, — ответила Белка. — Ты не знаешь, что за оврагом. Ты знаешь, что тут было в прошлый раз.

— Лес обманывает нас? — расстроился Кролик.

— Нет, лес просто меняется, — сообщил Ëжик. — Если бы ты бегал не так быстро, то сам бы заметил.

— Получается, то, что вчера было правдой, сегодня уже неправда? И как тогда жить правильно?

— Надо просто меняться вместе с ним, — объяснила Белка, — меньше думать о том, что было вчера, а больше о том, во что играть сегодня!

— А если бы лес не менялся, — добавил Ëжик, — мы бы однажды узнали о нём всё-всё и нам стало бы скучно.

Данная история знакомит детей с одной из важных установок QBism-парадигмы: мир постоянно меняется, поэтому знание не может быть окончательным и неизменным. То, что было верно вчера, может измениться сегодня, поэтому важно проверять свои ожидания и обновлять представления о мире.

В сказке каждый персонаж показывает свой способ взаимодействия с реальностью.

* Белка наблюдает и размышляет.

* Ёжик внимательно проверяет и замечает детали.

* Кролик активно исследует мир.

Все трое по-своему правы, но сказка показывает, что опыт не даёт полной гарантии. Кролик не ошибся в прошлом — он действительно видел малинник. Но лес изменился. Это помогает детям понять важную мысль: знание — это не застывшая истина.

С точки зрения QBism, ожидания формируются на основе опыта, после нового опыта их необходимо пересматривать, реальность не обязана оставаться такой же, какой мы её запомнили.

Сказка учит детей спокойно относиться к тому, что мир может оказаться не таким, как мы ожидали, и воспринимать изменения как естественную часть жизни.

Вопросы для обсуждения с детьми

1. Вопросы на запоминание сюжета

* Куда любил ходить Кролик?

* Почему Белка редко гуляла далеко от дома?

* Что Кролик обещал показать друзьям за оврагом?

* Что они там нашли на самом деле?

2. Вопросы на понимание ситуации

* Почему Кролик был уверен, что там будет малина?

* Почему малины не оказалось?

* Изменился ли лес с прошлого раза?

* Может ли в лесу что-то меняться со временем?

3. Вопросы на осмысление

* Что ещё в лесу может измениться?

* Значит ли это, что Кролик соврал?

* Почему Белка сказала, что он знает только то, что было раньше?

* Можно ли знать точно, что будет сегодня, если мы видели это вчера?

4. Вопросы, стимулирующие перенос нарратива в жизненный опыт

* Было ли у вас так, что вы пришли играть, а там уже всё изменилось?

* Что лучше сделать, если оказалось, что всё не так, как мы думали?

* Нужно ли сердиться, если мир оказался другим?

5. Финальный вопрос-обобщение

* Чему научил зверят поход за овраг?

Подсказка для педагога

Желательно, чтобы дети сами пришли к похожим выводам.

* «Мир может меняться».

* «То, что было вчера, сегодня может быть другим».

* «Нужно проверять и смотреть снова».

* «Иногда нужно менять своё мнение».

Эти выводы формируют базовую установку QBism «ожидания должны обновляться, когда появляется новый опыт» и задают гибкую модель отношения к реальности.

✴ Имя: Белый Кролик

✴ Локация: город Свитербург

✴ Статус: живу в тени, курю в дождь

✴ Куррентмуд: привет, зайчатки. Мы идём глубже!

#расследушки

Машина у Роберта (если вы забыли, зайцы, так зовут отважного водителя такси, которого не ломает приезжать в логово отца Павла) чертовски старая, но в хорошем состоянии и выглядит весьма брутально — квадратная, здоровенная, на больших колёсах. Сейчас таких не делают, и в городе их не встретишь. Внутри просторно с намёком на роскошь: кожаные сиденья, деревянные вставки, этакий ретрошик. А главное, она проезжает по тому еле видному направлению посреди болот, которое тут считается дорогой. Навигационного экрана в этакой древности нет, так что интерфейс приложения такси висит на закреплённом посреди панели телефоне. Михей устроился рядом с водителем и сидит молча, а я расположилась сзади, на широком диване. Вечереет, в свете фар дорога видна ещё хуже, чем обычно, иногда кажется, что внедорожник просто плывёт по болоту, как катер. Я знаю, что водитель ездил тут не раз, поэтому не волнуюсь, но поднявшийся туман превращает окружающий пейзаж в полнейший сюр.

— Роберт, — спрашиваю я, глядя на экран телефона, — получается, тут нет ни одной деревни поблизости?

На карте навигационного приложения только пунктирная ниточка дороги, по которой ползёт стрелочка такси, зелёная штриховка болот и точка с крестиком, обозначающая церковь.

— Вот такое уединённое место, — отвечает он.

— Тогда зачем тут церковь?

— Из-за кладбища, в основном. Прихода как такового у отца Павла нет, но это как бы не единственное действующее кладбище в округе, остальные оцифровали и рекультивировали. Земля посреди болот никому не нужна, ну и бывают случаи, когда рекомендуется традиционное захоронение в освящённой земле.

— Это что ещё за случаи такие? — мрачно спросил Михей.

— Это вам лучше у батюшки спросить, — отмахнулся Роберт. — Я просто таксист.

— Стоп, — сказала я озадаченно, — а как же тогда дети?

— Какие дети?

— Которые играют на кладбище. Я думала, они из деревни прибегают, но, если деревни не существует...

— А, эти дети... — Роберт замолчал, и я уже думала, что он не ответит, но потом всё же дождалась: — Знаете, есть очень разное «не существует». Не стоит судить о реальности по карте на экране. Даже если всё вокруг стало этим экраном.

Вот такой он загадочный, зайцы мои. Наверное, работа способствует. Таксистов сейчас немного, люди не особо куда-то ездят, и это занятие для тех, кто способен переносить активное присутствие другого человека в личном пространстве. Для людей, инфотоксично устойчивых.

По дороге заскочили на заправку, я тут уже бывала, Роберт